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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Tempo de permanência e satisfação dos turistas de negócios: uma análise da cidade de São Paulo (2020)
Silva, Amanda Barbara de Arruda; Feitosa, Paulo Henrique Assis (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TURISMO DE NEGÓCIOS, PERMANÊNCIA TURÍSTICA, SATISFAÇÃO DO CONSUMIDOR
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SILVA, Amanda Barbara de Arruda. Tempo de permanência e satisfação dos turistas de negócios: uma análise da cidade de São Paulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/945cf861-f1af-4e18-a5f5-3672079efe03/tc4385-amanda-silva-tempo.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
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Silva, A. B. de A. (2020). Tempo de permanência e satisfação dos turistas de negócios: uma análise da cidade de São Paulo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/945cf861-f1af-4e18-a5f5-3672079efe03/tc4385-amanda-silva-tempo.pdf
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Silva AB de A. Tempo de permanência e satisfação dos turistas de negócios: uma análise da cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/945cf861-f1af-4e18-a5f5-3672079efe03/tc4385-amanda-silva-tempo.pdf
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Silva AB de A. Tempo de permanência e satisfação dos turistas de negócios: uma análise da cidade de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/945cf861-f1af-4e18-a5f5-3672079efe03/tc4385-amanda-silva-tempo.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Tem gente na floresta: os povos e comunidades tradicionais da Amazônia e um olhar para a pauta ESG como forma de dar visibilidade a essas narrativas (2022)
Aires, Rafaela Alejandra Carrasco; Nassar, Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNIDADES LOCAIS, EMPRESAS, SUSTENTABILIDADE, RESPONSABILIDADE SOCIAL, GOVERNANÇA CORPORATIVA, NARRATIVA, AMAZÔNIA LEGAL
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AIRES, Rafaela Alejandra Carrasco. Tem gente na floresta: os povos e comunidades tradicionais da Amazônia e um olhar para a pauta ESG como forma de dar visibilidade a essas narrativas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fb14dc6-66ba-4bca-bc53-faa88ee95998/tc4853-Rafaela-Aires-Tem.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Aires, R. A. C. (2022). Tem gente na floresta: os povos e comunidades tradicionais da Amazônia e um olhar para a pauta ESG como forma de dar visibilidade a essas narrativas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fb14dc6-66ba-4bca-bc53-faa88ee95998/tc4853-Rafaela-Aires-Tem.pdf
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Aires RAC. Tem gente na floresta: os povos e comunidades tradicionais da Amazônia e um olhar para a pauta ESG como forma de dar visibilidade a essas narrativas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/1fb14dc6-66ba-4bca-bc53-faa88ee95998/tc4853-Rafaela-Aires-Tem.pdf
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Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Tecnologias imersivas na comunicação e na produção de filmes para o cinema (2020)
Tanaka, Diego Koiti; Batista, Leandro Leonardo (Orientador) ; Sarralheiro, Vinicius Alves (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: CINEMA, REALIDADE VIRTUAL, REALIDADE AUMENTADA, COMUNICAÇÃO DE MASSA, INDÚSTRIA CULTURAL, INDÚSTRIA CINEMATOGRÁFICA, PROPAGANDA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
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TANAKA, Diego Koiti. Tecnologias imersivas na comunicação e na produção de filmes para o cinema. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d98e2dcd-fb2b-467d-98f1-4b2e4d859344/tc4459-diego-tanaka-tecnologias.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Tanaka, D. K. (2020). Tecnologias imersivas na comunicação e na produção de filmes para o cinema (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d98e2dcd-fb2b-467d-98f1-4b2e4d859344/tc4459-diego-tanaka-tecnologias.pdf
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Tanaka DK. Tecnologias imersivas na comunicação e na produção de filmes para o cinema [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d98e2dcd-fb2b-467d-98f1-4b2e4d859344/tc4459-diego-tanaka-tecnologias.pdf
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Tanaka DK. Tecnologias imersivas na comunicação e na produção de filmes para o cinema [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d98e2dcd-fb2b-467d-98f1-4b2e4d859344/tc4459-diego-tanaka-tecnologias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Teatro musical: uma abordagem sobre a estrutura e a compreensão musical (2023)
Cruz, Rafaela Sarmento da; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MUSICAL, INDÚSTRIA CULTURAL, PRODUÇÃO TEATRAL
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CRUZ, Rafaela Sarmento da. Teatro musical: uma abordagem sobre a estrutura e a compreensão musical. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd2155ae-deda-425e-9dc1-97857637de24/tc4923-rafaela-cruz-teatro.pdf. Acesso em: 19 maio 2024. , 2023
APA
Cruz, R. S. da. (2023). Teatro musical: uma abordagem sobre a estrutura e a compreensão musical. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd2155ae-deda-425e-9dc1-97857637de24/tc4923-rafaela-cruz-teatro.pdf
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Cruz RS da. Teatro musical: uma abordagem sobre a estrutura e a compreensão musical [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd2155ae-deda-425e-9dc1-97857637de24/tc4923-rafaela-cruz-teatro.pdf
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Cruz RS da. Teatro musical: uma abordagem sobre a estrutura e a compreensão musical [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/bd2155ae-deda-425e-9dc1-97857637de24/tc4923-rafaela-cruz-teatro.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Teatro e cidadania: um experimento (2020)
Aun, Ana Luisa; Oliveira, Samir Signeu Porto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO, CIDADANIA, LIBERDADE, IGUALDADE SOCIAL, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
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AUN, Ana Luisa. Teatro e cidadania: um experimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Aun, A. L. (2020). Teatro e cidadania: um experimento (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
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Aun AL. Teatro e cidadania: um experimento [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
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Aun AL. Teatro e cidadania: um experimento [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/20817558-7c6a-4abe-9d3e-969752f5e0b7/003009169.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara (2020)
Oliveira, Luana Carvalho de; Oliveira, Samir Signeu Porto (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO DO OPRIMIDO, TEATRO, PERIFERIA, MOBILIDADE URBANA
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OLIVEIRA, Luana Carvalho de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Oliveira, L. C. de. (2020). Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
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Oliveira LC de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
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Oliveira LC de. Teatro do invisível: vivências do proletário periférico do bairro Jardim Helena Vila Mara [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/956c2d4c-638d-4af3-845b-cb4e0d334cf8/003010415.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Tarsilinhas: construção da identidade de uma artista para leitores infantojuvenis (2020)
Tonelli, Felipe; Mattar, Sumaya (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, LITERATURA INFANTOJUVENIL, PINTURA
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TONELLI, Felipe. Tarsilinhas: construção da identidade de uma artista para leitores infantojuvenis. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb9d8246-ec78-4454-91e6-20ef1853b08b/003010330.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Tonelli, F. (2020). Tarsilinhas: construção da identidade de uma artista para leitores infantojuvenis (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb9d8246-ec78-4454-91e6-20ef1853b08b/003010330.pdf
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Tonelli F. Tarsilinhas: construção da identidade de uma artista para leitores infantojuvenis [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb9d8246-ec78-4454-91e6-20ef1853b08b/003010330.pdf
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Tonelli F. Tarsilinhas: construção da identidade de uma artista para leitores infantojuvenis [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/eb9d8246-ec78-4454-91e6-20ef1853b08b/003010330.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Studio Ghibli e a representação da identidade da mulher japonesa contemporânea (2020)
Kikuchi, Naomi; Bairon, Sérgio (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULHERES, IDENTIDADE, FEMINISMO, ANIMAÇÃO, CINEMA
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KIKUCHI, Naomi. Studio Ghibli e a representação da identidade da mulher japonesa contemporânea. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fe3d0b0-3aaf-4010-8256-7fc1436c0602/tc4496-naomi-kikuchi-studio.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Kikuchi, N. (2020). Studio Ghibli e a representação da identidade da mulher japonesa contemporânea (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fe3d0b0-3aaf-4010-8256-7fc1436c0602/tc4496-naomi-kikuchi-studio.pdf
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Kikuchi N. Studio Ghibli e a representação da identidade da mulher japonesa contemporânea [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fe3d0b0-3aaf-4010-8256-7fc1436c0602/tc4496-naomi-kikuchi-studio.pdf
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Kikuchi N. Studio Ghibli e a representação da identidade da mulher japonesa contemporânea [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0fe3d0b0-3aaf-4010-8256-7fc1436c0602/tc4496-naomi-kikuchi-studio.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança (2022)
Izaquiel, Elaine Llowe de Sá; Carrascoza, João Anzanello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA, JOGOS ELETRÔNICOS, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, PERSUASÃO, SENTIDOS, PROPAGANDA, MARCAS
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IZAQUIEL, Elaine Llowe de Sá. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso . 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Izaquiel, E. L. de S. (2022). Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
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Izaquiel EL de S. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
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Izaquiel EL de S. Storytelling e games na construção de experiências inovadoras para persuadir e emocionar: estudos de caso : Centro Cultural Banco do Brasil, MIS Experience, Green Nation, Instituto Avon, Dentro da História, Instituto da Criança [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88ef9685-7ae8-4925-9e8c-622c6cc6d7c7/tc4787-Elaine-Izaquiel-Storytelling.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Storytelling e a geração millennial: uma análise da exigência dos millennials sobre propósito corporativo (2019)
Oliveira, Verônica Ribeiro de; Nassar, Paulo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, IMAGEM ORGANIZACIONAL, NARRATIVA, CONSUMIDOR
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ABNT
OLIVEIRA, Verônica Ribeiro de. Storytelling e a geração millennial: uma análise da exigência dos millennials sobre propósito corporativo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dad0820-8249-4994-8b70-c5f64575ec54/tc4188-veronica-oliveira-storytelling.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Oliveira, V. R. de. (2019). Storytelling e a geração millennial: uma análise da exigência dos millennials sobre propósito corporativo (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dad0820-8249-4994-8b70-c5f64575ec54/tc4188-veronica-oliveira-storytelling.pdf
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Oliveira VR de. Storytelling e a geração millennial: uma análise da exigência dos millennials sobre propósito corporativo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dad0820-8249-4994-8b70-c5f64575ec54/tc4188-veronica-oliveira-storytelling.pdf
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Oliveira VR de. Storytelling e a geração millennial: uma análise da exigência dos millennials sobre propósito corporativo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/9dad0820-8249-4994-8b70-c5f64575ec54/tc4188-veronica-oliveira-storytelling.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Storytelling como ferramenta de empoderamento feminino nas organizações: estudo de caso sobre a Campanha pela real beleza (2020)
Hernandes, Izabella Gomes; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS, PROPAGANDA, NARRATIVA, MULHERES, FEMINISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HERNANDES, Izabella Gomes. Storytelling como ferramenta de empoderamento feminino nas organizações: estudo de caso sobre a Campanha pela real beleza. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/583f999b-32b3-4e7f-9a04-7628480001fb/tc4414-izabella-hernandes-storytelling.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Hernandes, I. G. (2020). Storytelling como ferramenta de empoderamento feminino nas organizações: estudo de caso sobre a Campanha pela real beleza (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/583f999b-32b3-4e7f-9a04-7628480001fb/tc4414-izabella-hernandes-storytelling.pdf
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Hernandes IG. Storytelling como ferramenta de empoderamento feminino nas organizações: estudo de caso sobre a Campanha pela real beleza [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/583f999b-32b3-4e7f-9a04-7628480001fb/tc4414-izabella-hernandes-storytelling.pdf
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Hernandes IG. Storytelling como ferramenta de empoderamento feminino nas organizações: estudo de caso sobre a Campanha pela real beleza [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/583f999b-32b3-4e7f-9a04-7628480001fb/tc4414-izabella-hernandes-storytelling.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sorria, você está sendo jogado!: uma análise sobre a dimensão da hospitalidade em cena no reality show Big Brother Brasil (2020-2022) (2022)
Constantini, Alessandra Silva; Teles, Reinaldo Miranda de Sá (Orientador) ; Machado, Ana Carolina Padua (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: HOSPITALIDADE, REALITY SHOW, PROGRAMA DE TELEVISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONSTANTINI, Alessandra Silva. Sorria, você está sendo jogado!: uma análise sobre a dimensão da hospitalidade em cena no reality show Big Brother Brasil (2020-2022). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49ebd1f1-4918-49ce-9db5-bd9756d97a6c/tc4854-Alessandra-Constantini-Sorria-VC.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Constantini, A. S. (2022). Sorria, você está sendo jogado!: uma análise sobre a dimensão da hospitalidade em cena no reality show Big Brother Brasil (2020-2022) (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49ebd1f1-4918-49ce-9db5-bd9756d97a6c/tc4854-Alessandra-Constantini-Sorria-VC.pdf
NLM
Constantini AS. Sorria, você está sendo jogado!: uma análise sobre a dimensão da hospitalidade em cena no reality show Big Brother Brasil (2020-2022) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49ebd1f1-4918-49ce-9db5-bd9756d97a6c/tc4854-Alessandra-Constantini-Sorria-VC.pdf
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Constantini AS. Sorria, você está sendo jogado!: uma análise sobre a dimensão da hospitalidade em cena no reality show Big Brother Brasil (2020-2022) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/49ebd1f1-4918-49ce-9db5-bd9756d97a6c/tc4854-Alessandra-Constantini-Sorria-VC.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Sons que se criam: uma investigação sobre o conceito de criatividade e suas possibilidades no contexto da educação musical (2022)
Nercessian, George Lucas de Aram; Cintra, Fabio Cardozo de Mello (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO MUSICAL, MÚSICA, CRIATIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NERCESSIAN, George Lucas de Aram. Sons que se criam: uma investigação sobre o conceito de criatividade e suas possibilidades no contexto da educação musical. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a359071-753a-49bb-b4a9-6b77be1db160/Te0042-Nercessian.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Nercessian, G. L. de A. (2022). Sons que se criam: uma investigação sobre o conceito de criatividade e suas possibilidades no contexto da educação musical (Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a359071-753a-49bb-b4a9-6b77be1db160/Te0042-Nercessian.pdf
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Nercessian GL de A. Sons que se criam: uma investigação sobre o conceito de criatividade e suas possibilidades no contexto da educação musical [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a359071-753a-49bb-b4a9-6b77be1db160/Te0042-Nercessian.pdf
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Nercessian GL de A. Sons que se criam: uma investigação sobre o conceito de criatividade e suas possibilidades no contexto da educação musical [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/0a359071-753a-49bb-b4a9-6b77be1db160/Te0042-Nercessian.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido (2021)
Pinto, Carolina Borges; Frazão, Luana Pantaleoni; Costa, Felisberto Sabino da (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TEATRO DE ANIMAÇÃO, TEATRO DE BONECOS, ANIMAÇÃO, FILME DE CURTA METRAGEM, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, CRIAÇÃO COLETIVA, PANDEMIAS, COVID-19
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ABNT
PINTO, Carolina Borges e FRAZÃO, Luana Pantaleoni. Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Pinto, C. B., & Frazão, L. P. (2021). Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf
NLM
Pinto CB, Frazão LP. Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf
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Pinto CB, Frazão LP. Sonhos de uma noite de quarentena: animando uma jornada onírica por um mundo adoecido [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/5b53c362-74d9-43ab-9573-f18bf2c8c813/tc4656-carolina-pinto-sonhos.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sonatina para violoncelo e dois violões, de Radamés Gnattali: edição e proposta de análise (2019)
Lima, Pedro Mendonça de; Gloeden, Edelton (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, MÚSICA DE CÂMARA, EDIÇÃO DE PARTITURAS, ANÁLISE MUSICAL, COMPOSITORES
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ABNT
LIMA, Pedro Mendonça de. Sonatina para violoncelo e dois violões, de Radamés Gnattali: edição e proposta de análise. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c85d890-6f8e-4cae-9272-d5b130304e25/tc4594-pedro-lima-sonatina.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Lima, P. M. de. (2019). Sonatina para violoncelo e dois violões, de Radamés Gnattali: edição e proposta de análise (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c85d890-6f8e-4cae-9272-d5b130304e25/tc4594-pedro-lima-sonatina.pdf
NLM
Lima PM de. Sonatina para violoncelo e dois violões, de Radamés Gnattali: edição e proposta de análise [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c85d890-6f8e-4cae-9272-d5b130304e25/tc4594-pedro-lima-sonatina.pdf
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Lima PM de. Sonatina para violoncelo e dois violões, de Radamés Gnattali: edição e proposta de análise [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/4c85d890-6f8e-4cae-9272-d5b130304e25/tc4594-pedro-lima-sonatina.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sonata op. 15b de Fernando Sor: uma análise mecânica e edição (2022)
Carvalho, Henrique da Silva; Gloeden, Edelton (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MÚSICA INSTRUMENTAL, VIOLÃO, INSTRUMENTO MUSICAL DE CORDA, ANÁLISE MUSICAL, EDIÇÃO DE PARTITURAS
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ABNT
CARVALHO, Henrique da Silva. Sonata op. 15b de Fernando Sor: uma análise mecânica e edição. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/688f3466-facf-4b46-8856-134e89fd90b1/tc4879-Henrique-Carvalho-Sonata.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Carvalho, H. da S. (2022). Sonata op. 15b de Fernando Sor: uma análise mecânica e edição (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/688f3466-facf-4b46-8856-134e89fd90b1/tc4879-Henrique-Carvalho-Sonata.pdf
NLM
Carvalho H da S. Sonata op. 15b de Fernando Sor: uma análise mecânica e edição [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/688f3466-facf-4b46-8856-134e89fd90b1/tc4879-Henrique-Carvalho-Sonata.pdf
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Carvalho H da S. Sonata op. 15b de Fernando Sor: uma análise mecânica e edição [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/688f3466-facf-4b46-8856-134e89fd90b1/tc4879-Henrique-Carvalho-Sonata.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Smartphones e a crise da indústria de câmeras fotográficas (2019)
Gonçalves, Victor Taiyo Deyama; Radfahrer, Luli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FOTOGRAFIA, CÂMERAS FOTOGRÁFICAS, TELEFONIA CELULAR, COMPUTAÇÃO MÓVEL, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
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ABNT
GONÇALVES, Victor Taiyo Deyama. Smartphones e a crise da indústria de câmeras fotográficas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75584223-7c03-4c03-9458-7bd0e6f71d74/tc4189-victor-goncalves-smartphones.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Gonçalves, V. T. D. (2019). Smartphones e a crise da indústria de câmeras fotográficas (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75584223-7c03-4c03-9458-7bd0e6f71d74/tc4189-victor-goncalves-smartphones.pdf
NLM
Gonçalves VTD. Smartphones e a crise da indústria de câmeras fotográficas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75584223-7c03-4c03-9458-7bd0e6f71d74/tc4189-victor-goncalves-smartphones.pdf
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Gonçalves VTD. Smartphones e a crise da indústria de câmeras fotográficas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/75584223-7c03-4c03-9458-7bd0e6f71d74/tc4189-victor-goncalves-smartphones.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Sistemas de organização do conhecimento (SOCs) para centros de memória: um estudo a partir do Centro de Documentação e Memória MariAntonia (2020)
Destro, Lucia Tateishi; Lima, Vânia Mara Alves (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, INFORMAÇÃO, GESTÃO DA INFORMAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO, REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO
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ABNT
DESTRO, Lucia Tateishi. Sistemas de organização do conhecimento (SOCs) para centros de memória: um estudo a partir do Centro de Documentação e Memória MariAntonia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13f70d71-e6ad-4b1f-87d7-5a788f28ee84/tc4562-lucia-destro-sistemas.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Destro, L. T. (2020). Sistemas de organização do conhecimento (SOCs) para centros de memória: um estudo a partir do Centro de Documentação e Memória MariAntonia (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13f70d71-e6ad-4b1f-87d7-5a788f28ee84/tc4562-lucia-destro-sistemas.pdf
NLM
Destro LT. Sistemas de organização do conhecimento (SOCs) para centros de memória: um estudo a partir do Centro de Documentação e Memória MariAntonia [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13f70d71-e6ad-4b1f-87d7-5a788f28ee84/tc4562-lucia-destro-sistemas.pdf
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Destro LT. Sistemas de organização do conhecimento (SOCs) para centros de memória: um estudo a partir do Centro de Documentação e Memória MariAntonia [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/13f70d71-e6ad-4b1f-87d7-5a788f28ee84/tc4562-lucia-destro-sistemas.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Setembro o ano inteiro: um estudo exploratório sobre o papel da comunicação interna no trabalho de prevenção à depressão (2020)
Ferraz, Mairê Simioli Marcondes; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO INTERNA, DEPRESSÃO, SAÚDE MENTAL, SAÚDE OCUPACIONAL
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ABNT
FERRAZ, Mairê Simioli Marcondes. Setembro o ano inteiro: um estudo exploratório sobre o papel da comunicação interna no trabalho de prevenção à depressão. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab74a226-3bf5-4a37-94e7-504070ff0888/tc4489-maire-ferraz-setembro.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Ferraz, M. S. M. (2020). Setembro o ano inteiro: um estudo exploratório sobre o papel da comunicação interna no trabalho de prevenção à depressão (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab74a226-3bf5-4a37-94e7-504070ff0888/tc4489-maire-ferraz-setembro.pdf
NLM
Ferraz MSM. Setembro o ano inteiro: um estudo exploratório sobre o papel da comunicação interna no trabalho de prevenção à depressão [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab74a226-3bf5-4a37-94e7-504070ff0888/tc4489-maire-ferraz-setembro.pdf
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Ferraz MSM. Setembro o ano inteiro: um estudo exploratório sobre o papel da comunicação interna no trabalho de prevenção à depressão [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/ab74a226-3bf5-4a37-94e7-504070ff0888/tc4489-maire-ferraz-setembro.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional (2019)
Oliveira, Paula de Carvalho; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: CULTURA ORGANIZACIONAL, MOTIVAÇÃO DO EMPREGADO, ENGAJAMENTO NO TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Paula de Carvalho. Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf. Acesso em: 19 maio 2024.
APA
Oliveira, P. de C. (2019). Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf
NLM
Oliveira P de C. Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf
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Oliveira P de C. Ser e pertencer: o sentimento de pertencimento nas organizações brasileiras sob a ótica da cultura organizacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 19 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/43c3700b-97ca-42d1-8c65-b3aaa22c703a/tc4177-paula-oliveira-ser.pdf

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